隨著國內航空科技、文化及產業快速發展，學校素質教育深入推進，青少年航空科技教育蓬勃興起，但由于受到行業規章和標準不夠健全等條件制約，航空科技教育質量差異明顯、教育機構良莠不齊、保障條件或高或低，有的浪費了青少年的寶貴時間和大量的社會資源，有的出現了較大偏差，背離了科技教育的初衷。
為改變這種現狀，提升青少年航空科技教育的質量效益、組織管理和保障水平，保證安全、促進發展，樹立行業的良好形象，中國AOPA發起了青少年航空科技教育計劃（“夢天計劃”），并制定發布了一整套團體標準，力求以標準及其認證為抓手，規范主要內容、基本程序和組織方法，建立更加科學、高效的科技教育體系。“夢天計劃”系列團體標準包括實施指南、機構與基地教育能力評價、輔導師培訓、學生教育水平評價、教材、教具設備、飛行模擬器、多軸飛行器8項。
本系列標準是中國AOPA組織、實施和保障、推進“夢天計劃”的基本依據，是所有自愿加入“夢天計劃”的學校、企業和機構等共同遵守的行動指南。
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